颜路见临近中午，也就答应了。再则！在孔子家吃饭，那是经常的事。虽然他不再是代课老师学堂不再管饭，可他与孔子一家的人关系搁在那里。
颜回虽然是学生，可他也是代课老师。另外！他人老实，比他爹颜路还老实，深得孔子喜欢。
现在的他！不仅是学生、代课老师，还是孔子的帮手。
因为年龄的关系，他并不跟随在孔子身边，一直留在学堂里。孔子只要在家里，都会给他安排事情做。抄书！是颜回的主要工作。
古代的书籍，都是竹简做的。先把字写在竹简上，然后照着字刻录。再然后！就是照着字“描红”，涂上带颜色的油墨。
是油墨，而不是普通的墨水。只有油墨，不仅能够让字迹显得光亮，还能保持持久。
颜回心细，抄写不会出错。所以！抄写工作就交给他了。
刻录工作，是照着字画线条，然后挖空。所以！只要有耐心就可以了。刻录工作，只要有耐心的人都是可以做的。而描红！无需动脑筋，只要醮上油墨在刻录好的字上面涂就行了。
颜回不仅仅、不单单是抄写那么简单，相当于读了这本书，默写了这本书。孔子也不是单纯地让他抄写，每每在抄写一本书之前，都会对颜回讲解一二。
比如说！先简要地讲解一下这是一本什么书？主要有哪些内容？然后！讲解这本书的重要性，所以必须传承下去。再然后！就是告诉颜回：不仅仅是在抄写，也是在默读、默写、理解这本书。
颜回之所以在孔门中成绩最好，最能理解孔子学说思想的精髓，原因就在这里：人家有扎实的基本功。
孔子见颜回比他爹颜路还老实，本身就带着一种同情、怜爱的心理。所以！对他是特别关爱、关照。
作为一个学堂，是需要图书馆的！所以！孔子需要大量的书籍。
这些书籍哪里来呢？那就是自己动手制作。
书用竹简一般是不用自己制作的，在街上就可以买到。竹简是一片一片打磨好的，没有用麻绳绑，一般是一箩筐或者一大捆一大捆卖的。
你买回这样的竹简，然后就在上面写字。字写好后，用麻绳一卷一卷编织在一起。
因为一卷没有多少字，所以！一本书一般是分多少卷的。
只有少数书，字数不多的书，才只用一卷。一般这样的书书卷大。大多数书，都是分成几卷或者十几、几十卷的。
后世文人写书分卷，也就是按照竹简书这个习惯来“分卷”的。再后来！文学作品就出现了章、回等等之名称。大概都是那个意思，是整个书的组成部分。
孔子见颜回不仅老实，还很聪明，又很勤快，所以就特别偏爱他。为了不被人欺负，就会把颜回叫过来，让他帮自己做事。
才学诗经的时候，就让颜回帮他抄诗经了。今天学什么，就让他抄什么。结果是可以想象的！颜回不仅巩固了学习内容，也练成了一手好书法。另外!还帮先生抄写了诗经。
积少成多，一回抄一篇，很快就能抄出一本诗经。而颜回，也因此比别人更能理解诗经。
除了抄写诗经外，那就是抄写《尚书》、《春秋》等书籍。颜回也因此比别人更理解这些书。
颜回帮孔子做事，自然是在先生家吃饭。因此！颜回就跟孔子的家人似的，基本上都在学堂里。
住宿在学堂里，大多数时候都是跟住宿生一起吃。不同地是！住宿生吃饭是自费，而颜回吃饭是“报销”不记账。特别时候！孔子或者师娘亓官氏才叫他去一起吃饭。
孔子自从出仕之后，很少在家。只要孔子回来了，颜回大多都是在孔子身边。孔子给颜回布置了任务，所以每次回来都会把颜回叫过去，询问情况。而颜回呢！只要完成了任务，都会主动来交任务。
颜路有心将颜回托付给孔子，让颜回服侍孔子。可这不是？孔子昨晚就走了，不知去向，想把儿子交给他也不行了。
无奈之下！吃过中午饭，颜路就回家种地了。颜回没有走，留在学堂内。上次先生交待给他的抄书任务还没有完成，他必须完成。
不管先生到哪里去了，回不回来？他都要保质保量地完成任务。
下午的时候，又有不少人回到学堂，向师娘和乐歌汇报他们打听到的情况。
那些与孔子走得近的人，大多被季桓子的人给抓去了。那些没有抓住的人，听说人被抓了，都吓得躲了起来。而季桓子的人，还在曲阜城内大搜捕。
那些与孔子走得近的人，是指那些已经毕业还保持与孔子良好关系的人。这些人！按照孔子的要求：学而优则仕，大多出来工作、做官了。有的人！还是孔子推荐的。
所以！这回季桓子就要严查这些人。
比如说！子路！
子路是第一个要查的！
子路之前一直在孔子私学里面当老师，开始时是代课老师，后来成为专职老师。孔子出仕后，就把他带在身边当助手。这不？堕三都的时候，孔子就任他为统率，负责堕三都，带兵打仗。
这不？子路不仅学文，还会武功？具体说来！子路是猎户出身，本身就会武功。子路第一次与孔子见面，两人就比试了。先是比剑术，再是比力气。
“有没有听到先生的消息？”亓官氏听了汇报，着急地问道。
“没有！”
“没有！好像听说先生从北门走了，已经派人追去了。”
“啊！”亓官氏吓得惊叫起来。着急道：“这可怎么办啊？就算路上追不到，可你得过关卡啊？呜呜呜！”
“师娘！应该没事的！”
“没事？人都抓了，还能没事？先生要不是昨晚走了，那还不也被抓了？呜呜呜！”
“我听他们说！好像是把他们抓去接受教育了！”又一个代课老师汇报道。
“接受教育了？他们还接受什么教育？”乐歌问道。
“好像是去跟方忠、南宫敬叔辩论！”
“什么意思？”乐歌也听糊涂了，问道。
“我哪里知道？好像是说？说什么？”
“说什么？”
“说孔子带着方忠、南宫敬叔去的洛邑，向老子问礼的。为什么呢？孔子的理解跟方忠、南宫敬叔的理解不一样？我也搞不清楚！……”
“那？应该跟孔子辩论啊？怎么把他们抓去呢？”
“不是抓！是请！”
“怎么又变成请了呢？”
“这个？我哪里知道啊？我？我这不是？也是刚刚来的时候听说的！”