璀璨华夏:挽千古意难平

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第107章 两大制度的隐患

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隋朝之前的各朝代帝王,在看到三省六部制和科举制众多优点后,全都意识到了两大制度对于国家运转的重要性,也看到了让国家长存与繁荣的正确方法,无不为之兴奋起来。

嬴政面露喜色道:

“后世果然发展出了更好的制度。

三省六部制虽然削弱了皇权对天下的绝对统治,但这也正好防止了昏君胡乱干政,皇帝哪怕是个只顾享乐的废物,也只需要将任免重要将领和官员的权柄握在手中,便依然可以掌控天下。

再加上科举遴选出品行和才能足够称职的官吏,天下就能有序地长久运行下去。”

李斯在旁提出不同的见解,道:

“天下官员依靠制度各司其职固然极好,只是皇帝也不能过于惫懒。

如果门下省对中书省的决策提出不同意见,就需要来回协商修改,拖延了政令的实施。

这时就必须要皇帝及时做出最终决策。

另外六部在执行政务时,也可能会与户部在财物分配上存在争执。

如果每一个环节都需要反复沟通协调,就会耗费大量的时间和精力,使得政务执行效率低下。

这也需要皇帝时常监察和督促官员行政,确保朝廷官员不会结党营私,尸位其上。

只靠皇帝一人自然无法监察全国,这或许就需要设立一个区别于普通官员的第七部。

由第七部的官吏明面上作为普通官员安插在六部、天下各地州郡,以及军队之中。

实际上第七部只听命于皇权,由他们作为皇帝的耳目监察全国。

当然第七部的官吏必须足够可靠,因为他们的实际权力凌驾于所有官员之上,一句话就能借助皇权杀人,使用不当反而会祸乱天下。

不过这第七部如果用得好的话,应该会是帮助皇帝掌控国家的利器。

而科举制让天下人尽皆向学,纳天下人才为国家所用,又能限制世家与贵族专权自然也是极好。

但是按照上苍对王朝繁荣进步的功绩总结而言,王朝繁荣并非只依靠吏治清明与制度进步,技艺与文化的进步也尤为重要。

例如三皇五帝校准年月季节的农耕历法、汉朝的造纸术、孙武的兵法,以及后世中国的那些枪械、大炮、飞机、高产作物、工业机械、手机等等。

这些能影响万世的奇巧器物和学说,对提升王朝的国力比军功更能称得上功绩。

如果天下人都只是争着抢着科举为官,那这些奇巧器物该由谁去研造?

没有功利又如何能够吸引足够多的人,去研造穷尽一生都未必能够成事的事物?

只有让这些技艺与学说有得以发展的余地,我大秦才能顺应天意,尽快实现向后世中国一样的繁荣强大。

就连王莽设置奖赏,鼓励百姓研造奇巧器物都能被上苍作为功绩给提出来,那自然说明这是对的。

既然这条路是对的,那我大秦自然不能只是简单地设置一个奖赏了事。

我大秦如果改制推行三省六部制,便应该在礼部之下再增设一个职能。

礼部除了在各州郡设立就学为官的学院。

还应增设可以教授学子钻研农耕增产、兵器炼造、医药救人、建筑水利等等学问的学院,用上苍的话说,就是科学。

这些学子如若能在前人的基础上,改良出能提升我大秦国力的器物和学说,那自然是我大秦的功臣。

应当长留在学院继续钻研,或传授自己的所得让之后的学子能在他们的基础上更进一步。

当然能钻研出成果的学子必定是极少数的,但其他学子的一身所学也不会被浪费。

其它五部应该相应地增加官吏职位,以让那些学习科学的学子可以发挥自己的学识。

哪怕这些学子没能研造出更好的器物,也可在学成之后进入所需他们的任何地方。

比如习得算数、统筹的学子,就可归入到户部为官。

习得建筑、水利、农耕增产、畜牧之能的学子便归入工部。

习得兵法战阵、冶炼兵器的便进入军队或兵部。

哪怕功课成绩稍次,也能进入民间用自身的学识为我大秦在方方面面提升国力,并将他们所学传授给更多人。

另外也要向天下百姓开设奖赏,一切能为国为民所用的奇巧器物都能获得朝廷赏赐。

若如能研造出造纸术这类影响极其深远的技艺,更要加官赐爵,名留青史。”

旁人看到三省六部制和科举制,注意到的都是优点,反观李斯却能迅速洞察其中存在的缺陷和隐患,并依照上苍此前透露的信息,直接提出可行的解决方案。

大秦的郡县制、统一文字度量衡、制定律法,都是李斯直接参与推行的。

单纯以执政能力而言,李斯作为大秦的丞相无疑是合格的,其一生只在沙丘之变上有过一次严重错误。

而嬴政看着没有被自己论罪处死的李斯更觉欣慰,笑道:

“李斯,朕当真有些庆幸没有一时震怒将你处死,否则我大秦将会白白损失以一位能被上苍提及功绩的治国能臣。

这三省六部制的第七部,还有兴办钻研科学的学院,朕也觉得大为可行。

待与群臣们细细商议利弊后,朕便命你主持推行三省六部制和科举制。

就像当初你为丞相时,替朕推行郡县制和统一天下文字度量衡一般。

虽然介于你还是待罪之身,不能立即恢复你的相国之位,但只要这两套制度推行妥当,大秦得以稳定繁荣,天下人自不会再介怀你的罪责。

那时便是你恢复丞相之位的时候。”

李斯当即行大拜之礼,感激始皇帝不计前嫌仍然重用自己。

“罪臣定不辱命!”

……

其它朝代对于隋朝开创的这两大制度,也都持以积极借鉴的态度。

虽然部分朝代可能没有那么精准地洞察到这两项支制度存在的缺点,但在之后天幕显示更多历史的过程中,各朝各代自然都会完善这一点。

……

【两大制度的推行极大程度推动隋朝走向了开皇盛世。

但是这两大制度的推行并不顺利,受到了隋朝世家们的极力抵制。

甚至杨坚一度被迫废除科举制,这一影响后世千余年的重要制度险些胎死腹中。】

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