重回校园开启逆袭人生

清雪沐竹

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第344章 星光下的选择

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星空观测活动结束后的一周,项目进入关键阶段。

周一清晨,封瑶刚到学校,就发现徐卓远已经坐在活动室里。晨光透过窗户洒在他身上,他正专注地看着电脑屏幕,手指在键盘上快速敲击。

“早。”封瑶放下书包,“你怎么来这么早?”

徐卓远抬头,眼下有淡淡的黑眼圈,但眼神清明:“昨晚重新优化了展览的交互逻辑图。另外,我设计了一个情感映射模块,可以将‘星空情书’中的关键词转化为视觉元素。”

封瑶走近看他的屏幕,被复杂的思维导图和流程图震撼了。徐卓远不仅规划了展览的物理动线,还设计了一套情感流线——根据参观者的停留时间、互动选择、表情识别(经同意后),系统会动态调整后续内容,创造个性化的观展体验。

“这需要大量的数据支持和算法优化。”封瑶指出。

“我已经完成了基础框架。”徐卓远调出另一份文档,“这是与沈以诚AR系统的接口协议,这是与周雨薇视觉设计的参数对应表。陆清言的文字内容可以打上情感标签,实现更精准的匹配。”

封瑶在他旁边坐下,认真看着那些精密的设计:“你花了多少时间?”

“周末大部分时间。”徐卓远顿了顿,“这能帮助我从...其他思绪中转移注意力。”

封瑶明白了。他在用工作来应对与母亲见面前的焦虑。

“今晚的晚餐,准备好了吗?”她轻声问。

徐卓远的手指在触控板上停住了。几秒钟后,他回答:“按照历史数据,准备与否对结果影响不大。但为了达到最优效率,我整理了本学期的成绩单、项目进展报告、未来三年的学术规划,以及需要她协助的资源清单。”

他说话的语气一如既往地平静,但封瑶听出了一丝不同——那不是纯粹的理性,而是用理性包裹的无奈。

“卓远,”封瑶转身面对他,“如果今晚你不想讨论成绩和规划呢?如果你想谈谈别的,比如...这个项目给你的感受,或者星空观测那晚你说的话?”

徐卓远沉默了。晨光中,他的睫毛在脸颊上投下浅浅的阴影。

“那不符合我们的互动模式。”最终他说。

“模式是可以改变的。”封瑶坚持,“就从一个小问题开始。比如你可以问她:‘妈妈,你最近看过星空吗?’”

徐卓远抬起头,眼神复杂:“为什么问这个?”

“因为这是一个中性、安全的问题,不涉及评价,不涉及规划。”封瑶解释,“但它能开启一扇门,通往更个人化的对话。星空是个很好的话题——它足够遥远,不会让人感到威胁;又足够美丽,能引发共鸣。”

徐卓远沉思片刻,点了点头:“数据上,这个切入点的风险较低。我可以尝试。”

“不是作为任务。”封瑶提醒,“而是作为...一次真实的对话尝试。”

上午的团队会议上,新成员陆清言正式加入。她带来了为展览撰写的导览词初稿,文字优美而富有感染力,将科学事实与人文情怀完美融合。

“我特别为‘星空情书’环节写了一个框架故事。”陆清言有些紧张地展示她的文稿,“讲述一个虚构的家族,从祖辈到孙辈,如何通过星空传递情感。我想用这个故事串联起真实收集到的情书,让参观者感受到时间维度上的连接。”

周雨薇立刻被吸引了:“我可以为这个家族设计人物形象!不同时代的服装、特征...”

沈以诚提出技术实现方案:“我们可以做一个时光长廊的AR效果,参观者扫描不同年代的情书,就能看到对应的时代背景和家族故事片段。”

封瑶看着团队热火朝天地讨论,心中涌起暖流。这个项目已经超出了最初的设想,成为连接每个人热情和才华的载体。

午休时,封瑶被班主任叫到办公室。一位气质优雅的中年女性正与班主任交谈,看到她进来,微笑着起身。

“封瑶同学,你好。我是市科协的苏文婧,负责青少年科普项目。”她伸出手,“我听林念晴老师介绍了你们的天文展,非常感兴趣。”

封瑶礼貌地握手。苏文婧约五十岁,穿着得体,眼镜后的眼睛敏锐而温和。

“我们正在策划全市的科普活动月,如果你们的展览成熟,可以考虑纳入官方日程,获得场地、宣传和资金支持。”苏文婧直接切入主题,“当然,这需要看到完整的方案和样品。”

封瑶心中一动,这是一个难得的机会。但她也保持冷静:“感谢您的关注。我们目前还在开发阶段,预计下个月会有原型。”

“理解。”苏文婧点头,“我可以先看看你们的策划书和进展吗?另外,下周六科协有一个科普项目交流会,如果你们愿意,可以派代表来做个简短分享,提前接触资源和人脉。”

封瑶答应了。送走苏文婧后,班主任欣慰地看着她:“封瑶,你这次的变化真的很大。以前你总是独来独往,现在不仅能组织团队,还能对接外部资源。”

“因为找到了想做的事。”封瑶真诚地说,“而且,我有很好的队友。”

下午放学后,封瑶留在活动室完善策划书。门被轻轻敲响,一个意想不到的人出现在门口——徐卓远的母亲,徐明薇。

她与封瑶想象中的形象很接近:精致的职业套装,优雅的举止,眉眼间有徐卓远的影子,但更疏离。她手里拿着一个文件夹,表情礼貌而遥远。

“封瑶同学?我是徐卓远的母亲。”她的声音清晰而克制,“卓远提到你是项目负责人,我想了解一下这个项目的情况,评估它是否占用过多学习时间。”

封瑶请她进来,泡了茶。徐明薇环顾活动室,目光在墙上的星图和设计稿上停留片刻。

“我们的项目每周投入时间在10-15小时,都安排在课余。”封瑶递上项目时间表,“实际上,它整合了多个学科的知识应用——物理、数学、计算机、文学、艺术。徐卓远在项目中发挥了关键作用,他设计的系统非常出色。”

徐明薇翻阅着封瑶递来的资料,表情没有变化:“效率如何?与他的长期规划匹配度?”

封瑶决定换个角度:“徐阿姨,您看过徐卓远设计的系统吗?”

徐明薇抬起头:“他发给了我概要。逻辑清晰,架构合理。”

“但那不是全部。”封瑶打开电脑,展示徐卓远的情感映射模块,“这是他最新设计的部分,将情感分析融入交互体验。这需要的不只是逻辑能力,还有对人情绪的理解。”

徐明薇的眉头微微蹙起,这是她第一个细微的表情变化。

“卓远在学校是什么状态?”她忽然问,“我指的是,社交、情绪、非学术方面。”

封瑶斟酌着回答:“他很优秀,但也...很孤独。这个项目是他第一次真正参与团队合作。开始时他完全用管理项目的方式管理人,但现在,他开始学习考虑队友的感受和需求。”

徐明薇沉默地听着,手指无意识地摩挲着茶杯边缘。

“今晚你们有晚餐安排对吗?”封瑶轻声说,“也许您可以问问他,在这个项目中最有成就感的是什么——不是技术成就,而是人的层面。”

徐明薇没有直接回应,而是站起身:“谢谢你的时间。你们的项目...确实比我想象的更有深度。”

她离开后,封瑶轻轻叹了口气。她能感受到徐明薇关心儿子,但不知如何表达,只能用她熟悉的方式——评估、规划、优化。

晚上七点,封瑶接到林念晴的电话:“瑶瑶,陈明轩老师联系我,说他认识一位退休的天文馆老馆长,对方愿意借给我们一些珍贵的历史展品,包括上世纪的手绘星图和早期观测仪器。”

“太好了!”封瑶惊喜道。

“但需要有人明天去拜访他,听他讲讲这些展品的故事。”林念晴说,“我想让你和徐卓远去,可以吗?老馆长住在城西,有点远。”

封瑶答应了。挂断电话后,她犹豫了一下,还是给徐卓远发了条信息:“明早九点,学校门口见?陈明轩老师介绍了一位老馆长,有关历史展品的事。”

几分钟后,徐卓远回复:“好的。另:晚餐结束。比预定时间延长了37分钟。”

封瑶盯着这条信息,笑了。延长了37分钟——这对徐卓远来说,可能意味着某种突破。

---

第二天早晨,封瑶到校门口时,徐卓远已经在那里了。秋日的阳光温暖而不刺眼,他站在梧桐树下,落叶在脚边打着旋。

“早。”封瑶走近,“昨晚...怎么样?”

徐卓远推了推眼镜,这是封瑶注意到他紧张时的小动作:“按照预定流程进行了前45分钟。然后我问了她那个问题。”

“星空的问题?”

“嗯。”徐卓远点头,“她停顿了12秒——这在她通常的反应模式中是异常值。然后她说,上次认真看星空是二十年前,在格陵兰岛做极光研究的时候。”

封瑶眼睛亮了:“然后呢?”

“我问了更多关于那次研究的事。”徐卓远的声音有些不同,“她描述了极光的颜色变化,零下四十度的寒冷,等待了三天才看到爆发的时刻。她说...那是她职业生涯中少数几个‘非理性’的决定之一,因为成功率不高,但就是想亲眼看看。”

他们走向公交站,徐卓远继续讲述:“后来话题转向了这个项目。她看了我设计的系统,问了一些技术问题。然后...她问我觉得团队合作最难的部分是什么。”

“你怎么回答?”

“我原本准备了关于任务协调和进度管理的标准答案。”徐卓远说,“但实际说出口的却是...理解他人的情感需求,以及表达自己的。”

封瑶感到心被轻轻触动了。

“她的反应是?”她问。

徐卓远沉默了一会儿:“她说,这一点她也不擅长。然后我们安静地吃了会儿东西。最后她说,这个项目似乎让我接触到了一些‘她无法提供的东西’。”

公交车上,他们并肩坐着。窗外的城市景色缓缓后退。

“你觉得遗憾吗?”封瑶问,“你母亲的这句话。”

徐卓远望着窗外:“以前会。现在...我意识到每个人都有自己的局限。她提供的是她能够提供的——教育资源、物质保障、理性指导。而其他部分,也许我需要从别处学习。”

他转过头,看向封瑶:“比如从你,从这个团队。”

封瑶感到脸颊微热,但努力保持平静:“我们都是互相学习的。”

老馆长住在城西的老社区,一栋爬满爬山虎的小楼。开门的是位白发苍苍但精神矍铄的老人,戴着圆框眼镜,笑容温暖。

“你们就是林老师说的孩子吧?进来进来。”他热情地招呼,“我是梁文渊,以前在市天文馆工作。听说你们在做天文展,我这儿有些老东西,也许能用上。”

梁馆长的家像个小型博物馆。客厅书架上摆满了天文书籍,墙上挂着各种星图和照片,玻璃柜里陈列着望远镜、六分仪、星盘等仪器。

“这些都是宝贝啊。”封瑶惊叹道。

梁馆长笑眯眯地打开一个木箱,里面是厚厚一叠泛黄的图纸:“这是我年轻时手绘的星图,那时候没有电脑,全靠眼睛和手。这张是1976年哈雷彗星回归时画的,这张是1986年...”

他一张张展示,每张图都有故事。徐卓远认真地看着,不时提出专业问题,梁馆长惊喜于他的知识深度。

“你们知道吗,天文工作最迷人的地方是什么?”梁馆长小心地卷起一张星图,“不是发现新天体,而是那种连接感——通过星光,连接过去和现在,连接地球和宇宙,连接不同的人。”

他看向两个年轻人:“我听说你们在收集‘星空情书’?这个想法太好了。我这里也有一些。”

梁馆长从一个铁盒里取出一些信件和明信片,有些已经褪色:“这些都是几十年来观众留下的。有人在这里第一次看到土星环,有人在这里求婚,有人在这里怀念逝去的亲人...每次我觉得工作重复枯燥时,就看这些,提醒自己天文不仅是科学,还是人心灵的寄托。”

封瑶翻看着那些跨越时空的文字,眼眶发热。其中一张明信片上写着:“亲爱的梁馆长,二十年前我还是小学生时,您带我看木星的卫星。今天我带着女儿来了,她也爱上了星空。谢谢您传递这份美丽。”

“这些可以借给我们展出吗?”封瑶问。

“当然可以。”梁馆长点头,“但是有个条件——你们要保证继续传递下去。让更多人看到,天文不是遥远冰冷的科学,而是触手可及的温暖。”

临走时,梁馆长突然叫住徐卓远:“孩子,你有一种特别的气质——理性、精确,这是很好的天赋。但别忘了,”他指了指心脏的位置,“这里也需要观察和记录。”

回程的公交车上,徐卓远异常沉默。封瑶没有打扰他,让他沉浸在自己的思考中。

“梁馆长说得对。”良久,徐卓远开口,“我一直专注于观察外部世界,记录数据,分析规律。但我很少观察和记录自己的...内部状态。”

“现在开始也不晚。”封瑶轻声说。

徐卓远从背包里拿出一个新的笔记本,封面上没有任何标签,朴素干净:“我决定开始记录。不是项目日志,而是...个人观察记录。从今天开始。”

他翻开第一页,写下日期,然后停顿了。笔尖悬在纸上,似乎在犹豫如何开始。

“就从最简单的开始。”封瑶建议,“‘今天天气晴朗,拜访了梁馆长。他的客厅有旧书的味道,阳光照在星图上的样子让人想起...’想到什么就写什么。”

徐卓远按照她说的写了几行,笔迹起初工整得如同打印,渐渐放松下来。写完后,他看了看,眉头微蹙:“这不符合有效的记录标准,缺乏结构,信息密度低。”

“但很真实。”封瑶说,“而且,有些东西不需要‘有效’,只需要‘存在’。”

车到站了,他们下车走回学校。秋日的下午,天空是清澈的湛蓝色,云朵像柔软的棉絮。

“封瑶。”徐卓远忽然叫她的名字。

“嗯?”

“谢谢你。”他的声音很轻,但清晰,“不仅仅是项目的事。还有...教会我一些我本应知道,却从未学过的东西。”

封瑶停下脚步,转身面对他。阳光下,徐卓远的眼镜反射着光,但她能看见镜片后那双眼睛里的真诚。

“不用谢。”她微笑,“因为你也教会我很多。比如如何系统思考,如何把模糊的想法变成可执行的计划。我们都在互相学习,这就是团队的意义,也是...朋友的意义。”

徐卓远点了点头,嘴角扬起一个浅浅的、真实的微笑。

那一刻,封瑶看到了前世从未见过的徐卓远——不是那个孤傲冷漠的学霸,而是一个正在学习如何与世界、与自己温柔相处的少年。

回到学校,他们发现活动室很热闹。沈以诚成功调试了AR系统的多人互动模式,周雨薇完成了所有向导角色的最终设计,陆清言则写完了展览的完整叙事脚本。

“还有好消息!”周雨薇兴奋地说,“我把我设计的角色发到社交媒体上,收到了好多反馈。有个动画工作室联系我,问能不能合作开发衍生作品!”

“我这边也是。”沈以诚挠挠头,“计算机社的学长说,我们这个AR系统可以参加全国中学生科技创新大赛。”

陆清言有些害羞地补充:“校刊主编找我了,希望连载展览背后的故事。还有...我妹妹的学校听说了这个项目,问能不能为视障学生设计特别版本。”

封瑶看着这些成果,心中充满感慨。重生前,她从未想过自己能够带动这样一个团队,创造如此多的可能性。

“周六的科协交流会,我们需要准备一个演示。”她说,“谁愿意一起去?”

大家面面相觑,都有些紧张。最后,徐卓远开口:“我建议我们全部去。每个人负责自己部分的内容,展示项目的多维度价值。”

“同意。”周雨薇举手,“我们是一个团队,要一起面对挑战。”

“我也去。”陆清言小声但坚定地说。

沈以诚咧嘴笑:“当然不能少了我这个技术担当!”

那天晚上,封瑶在日记中写道:

“今天看到徐卓远开始写个人观察记录,看到团队每个人都在发光,看到我们收集的那些跨越时空的星空故事。我忽然明白,重生给我的最大礼物不是预知未来,而是学会珍惜当下——珍惜每一次真诚的对话,每一个勇敢的尝试,每一份脆弱的敞开。

前世的我们像孤岛,这一世的我们正在学习连接。不是完美的连接,会有误解、犹豫、退缩,但正因如此才真实。

徐卓远说他从我这里学到了情感的表达,其实他也教会了我很多——如何用理性构建框架,让感性的内容得以安放;如何将宏大的愿景分解为可执行的步骤。

我们都在填补自己缺失的部分,成为更完整的人。

而这一切,始于一片共同的星空。”

写完日记,封瑶收到徐卓远的信息,是一张照片——夜空中清晰的北斗七星,下面有一行字:“从我的卧室窗户拍的。记录:今天学会了长时间曝光的基本技巧。星光的轨迹在照片上连成线,就像时间的可视化。”

封瑶回复:“很美。就像我们每个人,看似独立的点,其实在时间长河中都连成了独特的轨迹。”

几秒钟后,徐卓远回复:“我们的轨迹正在交汇。根据现有数据,这种交汇产生了积极的化学反应。晚安,封瑶。”

封瑶看着手机屏幕,微笑着轻声说:“晚安,徐卓远。”

窗外,真实的星空静静闪耀,见证着地面上这些年轻生命的成长、碰撞与交汇。每一颗星都有自己的轨道,但今夜,它们共同组成了这片秋夜的星空,互相辉映,彼此照亮。

而在更宏大的尺度上,所有的轨迹都是宇宙故事的一部分,所有的交汇都是时空的诗篇。

他们的故事,正在书写中。

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