暮春的暖意渐渐过渡到初夏的温润，韩江两岸草木葱茏，蝉鸣初起，侨瓷非遗传承基地内，龙窑烟火日日升腾，瓷香伴着草木清香萦绕不散。自传承基地正式启用后，其完善的研学设施、深厚的文化底蕴，吸引了大批海外华裔研学团慕名而来，此次由林晓牵头对接的东南亚华裔少年深度研学团，更是开启了为期一月的长期驻留研学，不同于以往短期体验，这群华裔少年将全程扎根侨乡，沉浸式学习侨瓷古法技艺、研读侨乡迁徙史、感受故土风土人情，在亲手制瓷、亲耳听史、亲身感悟中，寻根溯源，牢牢扎下侨乡文脉的根。
此次研学团共有四十余名华裔少年，年龄从十二岁到十八岁不等，大多自幼生长在海外，仅从长辈口中听过故土侨乡的故事，对侨瓷、龙窑、海丝侨史只有模糊的认知，初到传承基地时，既带着陌生与羞涩，又藏着对故土的好奇与期待。小江特意为他们量身定制了“寻根+学艺”双轨研学课程，每日上午安排古法瓷艺实操教学，由小禾、陈姨等核心匠人手把手授课，从基础揉泥、拉坯，到釉料调配、瓷坯彩绘，再到观摩龙窑烧制，全程一对一指导；下午则开设侨乡文化课堂，由苏念与侨联工作人员主讲，讲述祖辈漂洋过海、以瓷寄乡愁的往事，解读二十四节气瓷里的中国传统文化，参观侨乡古厝、海丝古码头，让少年们全方位了解故土的历史与风情；傍晚则安排乡土体验活动，学唱侨乡民谣、品尝乡土美食、参与乡邻民俗活动，彻底融入侨乡的烟火日常。
古法制瓷课堂上，小禾带着青年匠人，耐心拆解每一道工序，考虑到华裔少年们初次系统学习，特意放慢教学节奏，从最基础的瓷泥认知讲起，手把手纠正他们揉泥的手势、拉坯的力道。起初，少年们拿捏不准力度，拉出来的坯体歪歪扭扭，要么塌陷要么开裂，难免有些气馁，小禾与学徒们便一遍遍示范，拿着他们的小手慢慢感受瓷泥的韧性，鼓励他们不要急于求成，制瓷如同做人，要沉下心、慢慢来。渐渐地，少年们找到了窍门，从能拉出简单的碗状坯体，到慢慢尝试制作瓷牌、小瓷瓶，指尖沾满瓷泥，脸上却满是专注与欢喜。陈姨的釉料课堂更是备受欢迎，她带着少年们认识天然矿料、草木原料，演示古法釉料调配，教他们分辨不同节气釉色的差异，还让他们亲手尝试调配简易釉色，看着原本普通的矿粉、草木灰，变成色彩温润的釉料，少年们惊叹不已，纷纷感叹侨瓷技艺的神奇，也读懂了匠人“慢工出细活”的坚守。
侨乡文化课堂上，苏念拿出珍藏的侨亲家书、老瓷片、海丝贸易史料，用生动的语言讲述祖辈们当年带着侨瓷漂洋过海，在异国他乡艰难打拼，却始终不忘故土，一枚小小的侨瓷，便是他们寄托乡愁、铭记根脉的信物。当听到祖辈们靠着一口乡音、一件侨瓷，在海外站稳脚跟，始终心系故土、捐资家乡建设的故事时，不少少年红了眼眶，他们第一次真切明白，长辈口中反复提及的“根”，究竟是什么含义。研学团的少年阿杰，祖父早年旅居东南亚，家中一直珍藏着一枚老旧的侨瓷瓷牌，他从小听祖父讲侨乡故事，此次来到故土，亲手触摸龙窑的砖瓦，亲手制作瓷坯，更是感慨万千：“以前只觉得瓷牌好看，现在才知道，它藏着祖父的乡愁，藏着我们的根，以后我一定会好好守护它，把故事讲给更多人听。”
本土校园的非遗学子们，主动与华裔少年结对相伴，成为他们的研学小向导，课上一起学习制瓷、听讲侨史，课下一起漫步侨乡街巷，分享校园生活与故土趣事，语言的差异丝毫没有阻碍少年们的情谊，瓷艺与乡情成了他们最好的沟通纽带。闲暇时，本土学子带着华裔少年品尝侨乡特色小吃，参观古厝民居，教他们说地道的侨乡话，少年们朝夕相处，从陌生到熟悉，渐渐成了无话不谈的好朋友，在互帮互助中，共同感受侨瓷文脉的魅力，也让跨洋的侨心紧紧相连。
林晓全程陪同研学团，记录少年们的研学日常，及时与海外家长沟通孩子们的成长变化，家长们看着孩子从羞涩懵懂到自信开朗，从对故土一无所知到深深热爱，纷纷发来感谢讯息，直言这场研学，让孩子真正找到了根，读懂了侨情。小江每日都会巡查研学课堂，与少年们交流心得，看着他们从对瓷艺一窍不通，到能独立完成简单的瓷艺作品，看着他们眼中渐渐燃起对故土、对文化的热爱，心中满是欣慰，这场深度研学，不仅是教少年们一门技艺，更是在他们心底种下侨乡文脉的种子，让侨魂代代相传。