张勇胜以守待攻，并没有主动出击。每当赵云飞攻得太急了，他只需手腕轻轻一振，就能把长棍荡开，露出其身体的破绽。赵云飞也契而不舍，身体旋转走位，化解掉对方的反震之力，然后又卷土重来。
一根长棍犹如一条蟒蛇，在赵云飞手中上下翻飞，不断的缠绕在张勇胜周围。不论是突然探头突袭上路，还是蛇尾一摆扫向下路，招式都迅捷凌厉而富有变化。这种打法犹如暴风骤雨一般，令人防不胜防。
张勇胜对付这种棍法却很有经验，踩着奇妙的步伐，手中长剑指东打西。他的每一招都刺在赵云飞持棍的双手之间，或是腰腹的关键位置，逼得对方难以展开手脚。即便是用内力将长棍荡开，也是棍梢以下最巧妙的位置。
可以说张勇胜招招都是料敌先机，抢攻对方招式的要点，让对方无法发挥棍法的威力。两人的武功相差太多，赵云飞面对长剑避无可避，打得有些憋屈。但他依然锲而不舍，各种招式变幻不断。
张勇胜打得很悠闲，甚至可以说是闲庭信步。他手中的长剑在空中划着漂亮的弧线，将漫天的棍影都守在了身体四周。他不需要太大的移动和闪避，就能在战局中立于不败之地。
忽然张勇胜急退两步，与赵云飞的棍影拉开了距离。赵云飞攻得很急，顺势中路突进，点向对方上中下三路。张勇胜步法一变，改退为进，竟然抢入赵云飞的棍影之中，长剑搭在长棍上顺势削下。
赵云飞脸色大变，慌忙加速后退，舞起棍花企图将对手的长剑荡开。张勇胜却不让他如意，长剑像粘在棍子上面一样，使其无法摆脱。他身法如影随形，借势贴近赵云飞的身体，长剑划向持剑的手腕。
“扑通。”赵云飞闪躲不及，双手只能弃棍后退。张勇胜停下脚步不再追击，右手长剑负后，脚下一勾，长棍便落入他左手之中。张勇胜抬起头，笑眯眯的看向赵云飞，眼神中充满的得意。
赵云飞看了看空空的双手，苦着脸道：“你这是占我便宜啊，招招都奔着我的关键而来，一点都不给我机会啊。而且你早就知道这些招式的变化，相当于考试作弊，这也太不公平了。”
张勇胜笑嘻嘻的道：“是你自己招式太死板，来来去去就那么两下。只要不是傻子，都看出你的问题了。实战就是这样，抓住一个痛点就穷追猛打，趁你病要你命，你自己顾前不顾后的。”
赵云飞不服气的道：“你说我攻你守的，你现在又耍赖。”
张勇胜摇摇头道：“我说的你就信啊，难道江湖上遇到对手，你也这么天真？比武的时候心里要有数，心态一定要稳，别被对方几句话就忽悠了。尤其是你武功的关键要点，双手、腰腹等部位，一定要护牢了。”
见赵云飞还有些不服气，邹有志劝说道：“赵兄弟，你是刚接触实战，有这些疏漏很正常。其实你的棍法已经很不错了，实战效果相当的好。如果不是张兄弟这种熟悉其中奥妙的，很难面对面的把你缴械。”
赵云飞沉默了一下，问道：“邹师傅，他老是追着我打，逼得我每招都用不全，你有什么办法么？只要能摆脱他，我还能过几招。”
邹有志没有回答，转头看向谢奇英。谢奇英点点头道：“办法有很多，最好的就是加快步伐，用棍子作为屏障。长棍比长剑长很多，一寸长一寸强。你不要跟他比速度和灵巧，而要利用距离和范围的优势。”
赵云飞若有所思，想了想道：“你的意思是将对手限制在圈外，不让他进来，利用距离压制他？可老张的剑比我短，步法更加灵活，比步法很吃亏的。大开大合的打法不适合我，而且破绽更大。”
谢奇英点点头，笑道：“要不我俩试试？你看我怎么打的，参考一下。”
赵云飞欣喜，拱手道：“那太好了，你可赐教，我就多多学习了。”
张勇胜把长棍扔还给赵云飞，然后退到了一旁。谢奇英也找学生要了一根棍子，走到操场中间摆开了架势。两人要切磋交流，围观的人顿时兴奋了。学生们都窃窃私语，猜测最后谁会赢。
还是赵云飞抢先动手，他手腕一抬，棍梢直刺谢奇英胸口。谢奇英后退一步，长棍下压，将赵云飞的棍在格挡在外。赵云飞连续突刺攻击，棍影笼罩了对手的上半身，招式非常的绵密。
谢奇英没有针锋相对，而是斜跨一步，长棍扫地，点在了赵云飞移动路线上。这一招点的恰到好处，赵云飞再前突一步就正好撞在棍子上。他不得不停下脚步，该突刺为横扫，攻击谢奇英的腰腹。
两人你来我往，赵云飞攻势不停，谢奇英守中待攻。两条长棍在空中翻飞，不时撞到一起，发出啪啪啪的声音。赵云飞的招式以点带面，棍法以直进直出为主。谢奇英则护成了一个战圈，长棍不停在空中画圈。
每次赵云飞意图突破对手的战圈，都被棍子拦了下来。要么是下三路被攻击，要么是中轴线受到限制，让他拼尽全力也难以前进。赵云飞围着谢奇英各种转圈，却始终找不到防御圈的突破口。
谢奇英把棍法中的封、合、撩等技法用得很好，每次都能及时化解赵云飞的攻势。六合棍中也有棍枪合一的招式，反击时迅捷凶猛。每当赵云飞即将突破防御圈时，都被一棍子逼了出去，有些无可奈何。
相比于盘龙棍，谢奇英的六合棍更加好看。这套棍法有着更多的花哨的动作，舞动时的棍花更加吸引人的眼球。双方打得异常激烈，周围的学员们手掌都拍红了，脸上满是兴奋的表情。
他们没有学过实战的棍法，平时都是表演套路的练习。实战对于每个武术学员来说都是迈不开的一道坎，也是最为向往的地方。他们见到自己的老师如此厉害，那心中的得意劲儿溢于言表。